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    軟件學院獲批1項教育部第二批新工科研究與實踐項目

    2020年11月17日 12:22     來源:     閱讀:


    近日, 《教育部辦公廳關于公布第二批新工科研究與實踐項目的通知》 (教高廳函〔2020〕23號)正式印發。此次公布的教育部第二批新工科研究與實踐項目共845項,包括273個新工科綜合改革類項目和572新工科專業改革類項目,涵蓋新工科理念研究類項目群、專業結構改革項目群等29個項目群。院長何欣申報的“‘政產研學創’五位一體新工科人才能力培養模式的研究與實踐”項目獲批立項。

    開展“新工科”建設是教育部深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,寫好高等教育“奮進之筆”,打好提升質量、推進公平、創新人才培養機制攻堅戰的重要舉措。軟件學院重視新工科研究與實踐工作,院長何欣教授組建骨干教研團隊,聯合中關村開封智酷科技有限公司、黃河科技集團創新有限公司、開封市大數據局等企業和政府機構,對標“新時代全國高等學校本科教育工作會議”精神,對照新工科建設和卓越工程師教育培養計劃2.0等一系列國家戰略,以“政、產、研、學、創”五位一體為抓手,以全面優化人才培養方案和構建完善的實踐教學體系為途徑,凝練學院辦學特色,持續改進師資隊伍建設和人才培養機制建設,積極探索“立足中原、多層面、多渠道、跨學科、國際視野”的高水平軟件人才培養模式。

    該項目順利獲批,既是對我院新工科建設工作階段性成果的肯定,也是學院內涵和質量建設的新機遇。接下來,項目團隊將按照研究規劃,以新工科建設理念為指導,以高水平軟件人才培養為目標,聚焦“培養方案優化、課程體系升級、校企師資整合、科技創新與成果轉化、實習實踐基地建設、境內外校際交流”等六大工作重點,持續深化探索,涵育質量文化,提升項目實效,不斷提升學院工程教育能力和人才培養質量,實現學院學科專業的內涵建設和特色化發展,為推動中原區域經濟發展和產業建設和河南大學“雙一流”建設工作做出自己的貢獻。

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